Luego de las vacaciones de carnaval continué con mis actividades en la Institución, el día 12 estuve trabajando con los alumnos en el laboratorio, solo guiándolos en la solución de un libro de Laboratorio, estas clases de laboratorio son monotomas pues ellos tienen que análizar y responder una guía usando el libro de teoría, el Docente no aprovecha las instalaciones del laboratorio para desarrollar el interés por los trabajos prácticos en los alumnos.
El día viernes 15 de febrero estuve con los estudiantes en la realización de un examen escrito ya programado solo estuve observando a los estudiantes.
El día viernes 15 de febrero estuve con los estudiantes en la realización de un examen escrito ya programado solo estuve observando a los estudiantes.
1 comentario:
Hola Ollisbeth, me alegra que te hayas puesto al día…
Con las últimas entradas pude apreciar que tu profesor asesor no utiliza actividades y/o estrategias apropiadas para desarrollar los contenidos de la materia, como tu lo mencionas sus clases son completamente monótonas, basadas en lo que dice el libro de texto. Aunque no señalas cuál es la actitud de los estudiantes con respecto a la materia creo que no es difícil inferir que se encuentran desmotivados y/o desinteresados por la misma (quizá no sea así, puedes comentármelo si estoy equivocada).
En virtud de ello, pienso que podrías realizar tu trabajo de Investigación Acción planificando estrategias adecuadas para desarrollar los próximos temas de la asignatura, de manera que las clases se tornen más interesantes y amenizadas para que los estudiantes construyan su conocimiento y también para el docente (por qué no?). Además tienes la ventaja de contar con un laboratorio (que según lo mencionas está bien equipado) así que podrías aprovecharlo al máximo, a su vez, podrías planificar actividades fuera del aula, ya que no todo se aprende dentro de un salón de clases.
Bueno Ollisbeth espero que consideres lo que sugiero…
Nos vemos en clases!!!
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