martes, 26 de febrero de 2008
Asesoría y evaluación del tema sobre movimiento Variado y Uniforme.
La próxima semana les cuento como le fue a los muchachos. ! Suerte a todos!
domingo, 24 de febrero de 2008
Jueves 21 de febrero de 2008
Este jueves me toco tomar un taxi para llegar a la institución, ya que no había transporte al llegar a la institución a las 6:55 am; el portero de la institución me informo que la directora le había comunicado que despachara a los alumnos a sus casas ya que habría paro de transporte hasta el medio día, me dispuse a enviarle un mensaje a mi profesora asesora para que estuviera al tanto de la situación ya que ella vive en Ejido y me retire de la institución........... Sin mayor novedad.
Jueves 14 de Febrero de 2008
Este jueves realice mi clase práctica que trataba sobre determinación de vitamina “C” en jugos de frutas y algunas legumbres; me acompaño una pasante de la mención de ciencias físico naturales (prácticas 3), la compañera Marlene Meza, quien había asistido a mis clases teóricas y esta vez me acompañaba en las practica de laboratorio para realizar la evaluación de rigor además me acompañaba mi profesora asesora Yajaira Paz.
martes, 19 de febrero de 2008
Semana del 11 al 15 de Febrero
El día viernes 15 de febrero estuve con los estudiantes en la realización de un examen escrito ya programado solo estuve observando a los estudiantes.
PRIMERA EDICIÓN DE DON BOSCO EXPLORADOR
FUE UN ÉXITO LA PRIMERA EDICIÓN DE DON EXPLORADOR
Semana del 28 al 30 de enero
Luego en la tarde de este día nos reunimos con los Alumnos que nos ayudarían con el periódico en la Biblioteca del Colegio, para ir armando los artículos que iban a salir en la primera Edición del Periódico. La participación de los alumnos fue increíble, ayudaron, redactaron, cambiaron, modificaron cada uno uno de los artículos hechos por sus compañeros de manera constructiva se ayudaron mutuamente. La respuesta por parte de los estudiantes al trabajo en equipo y realización del proyecto fue muy positiva para nosotros los pasantes. Sin embargo la participación por parte de los pasantes no fue muy bueno solo se vio interés en dos o tres pasantes, los demás no participaron y los estudiantes se dieron cuenta de eso acercándose a nosotros y comentándonos eso. Esté día también se llego a un acuerdo con el grupo de estudiantes el valor que iba a tener el periódico, se fijo un valor de 0,5 Bs. para los estudiantes y 1 Bs. para los profesores y representantes, de igual manera se presupuesto la impresión de 150 periódicos para la primera edición.
Este día estuve en ignauración de la semana del Colegio, se presentó la banda del Colegio, un grupo de premilitar, los deportistas mas destacados encendieron la antorcha, hubo agrupaciones invitadas de danza y se presentaron las candidatas representantes de cada sección para elegir a la reina del Colegio.
Fue muy grato compartir este día con los profesores, alumnos y representantes en las diferentes actividades.
El día 25 de Enero, me correspondía integrarme al aula de clases, pero con motivo a la celebración de la semana del colegio no hubo clases, pero de igual manera acompañe a los alumnos a la capilla ya que les correspondió confesarse y tener una charla con los padres. Fue una experiencia muy buena puesto que los alumnos interactuaron mucho conmigo y puede compartir sus experiencias con respecto a la religión, valores, costumbres entre otras cosas. Luego de llevar a los alumnos a la capilla participe junto con los profesores de la Institución en un partido de Voleibol profesores Vs. Alumnos, donde ganamos……..
Semana del 14 al 18 de enero.
Esta semana todos los pasantes nos reunimos el día miércoles con el Padre Eligio, el Profesor Freddy Gonzáles y el Profesor Tulio Carrillo con el fin de presentarle nuestro proyecto en la Institución, el cual consistía en la realización de un periódico estudiantil, en esta reunión le planteamos los objetivos del proyecto y la estructura en general del periódico discutiendo las ideas que teníamos y logrando finiquitar junto con ellos los últimos ajustes para iniciar nuestro trabajo con los alumnos.
En esta reunión se logró concretar el nombre del periódico (Don Bosco Explorador) y su estructura final. Gracias a la colaboración y asesoramiento del Padre y de los Profesores de Institución nos permitió programar una reunión los los alumnos que conforman el Centro de Estudiantes del Colegio San Luís, siendo esto los que nos ayudarían para la primera edición del periódico Estudiantil teniendo como fecha para su primera edición el 30 de Enero que se celebraría la fiesta en honor a Don Bosco en el colegio, pues en la semana del 23 al 30 se estaría celebrando la Semana del Colegio.
Cabe destacar que el Padre Eligio nos permitió trabajar en las computadoras de la biblioteca en las horas de la tarde y nos puso a la orden cualquier recurso necesario para la realización del periódico.
23 de enero
En esté día los pasantes convocamos a una reunión a los alumnos que integran el Centro de Estudiantes con el propósito de plantearles nuestro proyecto y de conseguir la colaboración en ellos en la realización exitosa del mismo.
En está reunión participaron aproximadamente 7 alumnos, le presentamos nuestra propuesta y un boceto (diseño) del periódico, los alumnos se mostraron bastantes interesados en la idea del Periódico Estudiantil y a la orden para iniciar con el trabajo en equipo para la primera edición del periódico. La propuesta presentada por los pasantes se basa en un periódico estructurado de la siguiente manera: área de religión, área de lenguas, área de ciencias, área de sociales, área de cultura y área de recreación. Finalmente se llego a un acuerdo con los estudiantes para comenzar a trabajar con los artículos de cada una de las áreas, se logró llegar a un acuerdo con los alumnos para reunirnos en las instalaciones del Colegio en las horas de la tarde con el fin de poder logra que la primera edición del Periódico se diera el día 30 de Enero.
Colegio San Luís
Se iniciaron las actividades Se inicio el Año continuando con el tema de célula solo hubo clases el día Viernes, en esté día se continuo estudiando los distintos organélos que conforman la célula vegetal y la célula animal, las clases dictadas por el profesor son monótomas, solo se muestra como expositor, los alumnos no intervienen, pues el profesor no usa estrategias didácticas para que los estudiantes participen. Mi papel en el aula de clase ha sido solo de colaboradora, solo cuando el Docente me permite participar y ayudar a los estudiantes.
Disculpas por mi ausencia!!!!!!!
En realidad son pocas las clases que hemos tenido en este periodo por ejemplo estas dos últimas semanas no hemos podido tener clase pues la semana pasada la profesora estaba para un congreso en Cuba y esta semana tampoco pudimos tener clase como tal pues se estaba dotando de un mejor equipamiento los laboratorios, y los muchachos los docentes y yo nos dedicamos fue al traslado de los mueble viejos que fueron remplazados en su mayoría, esto fueron las actividades realizadas estos días, mejoras y limpieza de los laboratorios…
viernes, 15 de febrero de 2008
Mi experiencia con un nuevo profesor asesor y en otra sección
Para ese día el Prof. tenia planificado la realización de una práctica sobre El Movimiento Uniformemente Acelerado y Uniformemente retardado. La estrategia consistió en dejar correr una polea por una cuerda, la cual estaba dividida en tres partes cada una de un metro. Los chicos tenían que tomar el tiempo, cuando la polea pasaba por el punto marcado metro por metro. Luego ellos en una tabla colocaban los datos. Con los valores de la distancia que ya se conocían y con los valores del tiempo que ellos calcularon se podía calcular la rapidez que llevaba la polea cuando pasaba por cada punto. Con esto se lograba comprobar si en movimiento era Uniformemente Acelerado o Uniformemente Retardado, dependiendo de la inclinación de la cuerda.
Cabe destacar que fue una experiencia muy bonita, trabajamos fuera del aula de clases y los muchachos estaban muy emocionados y motivados con la actividad, al final de la actividad felicite al profesor y le dije que así era que se enseñaba la física. El viernes 15 el profesor tenía planificado la resolución de ejercicios de Movimiento Compuesto, es decir, Movimiento Variado Con Movimiento Uniforme. El profesor es muy ordenado, y atiende todas las inquietudes de los muchachos, ellos por su parte están atentos a la explicación del profesor. Es una sección muy tranquila y el ambiente es muy agradable.
sábado, 9 de febrero de 2008
Despues del asueto de carnaval
Este jueves tenia planificado realizar mi clase de una de las unidades preparadas, la de laboratorio específicamente. Lamentablemente no se pudo realizar ya que los alumnos no llevaron los materiales necesarios, así que aproveche la oportunidad para darles algunas indicaciones para día viernes; cuando llevare a cabo mi clase teórica. La profesora se mostró muy entusiasmada por la actividad que realizaré.
Viernes 8 de febrero de 2008
Este día llegue a las 9 am a la institución preparado para dar mi clase teórica planificada en la unidad de aprendizaje elaborada por mí. Durante la clase me acompaño la profesora Yajaira paz y una compañera (Marlene) pasante de prácticas III, la actividad se llevo a cabo con gran armonía; los alumnos se mostraron complacido con la actividad y todos trabajaron con gran entusiasmo así mismo la profesora y mi compañera de practicas. Todo se llevo a cabo como se tenía planeado, aunque me atrase un poco con el tiempo, debido a que los alumnos tardaron mucho tiempo en entrar al salón de clases y eso me retraso los tiempos de las actividades, todo lo demás salio bien.
Antes del asueto de carnaval
Este día llegue temprano como de costumbre, me extraño no ver tanta afluencia de alumnos en el liceo. Al conversar con mi profesora asesora me comento que los alumnos no habían asistido a clases, ya que casi todos se habían puesto de acuerdo en no ir ni jueves, ni viernes a clases comportamiento que no fue sancionado por nadie en la institución. Estuve conversando con la profesora sobre mi unidad de aprendizaje y me la reviso asiéndome algunas correcciones, luego subí a conversar un rato con el profesor Cuevas y como a las 10:30 am, me retire del colegio.
Viernes 1 de Febrero de 2008
Este día llegue a las 10 am, como es costumbre y me encontré a mi profesora asesora en la biblioteca de la institución al parecer los alumnos se habían tomado el día libre (¡no había nadie en el liceo!), estuvimos conversando un rato la acompañe a comprar un Pen drive de 2GB que estaba necesitando, regresando luego a la institución y posteriormente me retire como a las 11.45 am.
Reinicio de Clases.
Ya culminados los talleres que se efectuaron en todos los liceos bolivarianos durante una semana, y dando fin también al asueto de carnaval el día de hoy se reiniciaron formalmente las actividades en la institución “Alberto Carnevali”.
De este modo me dirigí hacia la institución a retomar mis actividades como pasante. Al ingresar a la misma, me pude percatar que algo extraordinario sucedía, pues la actitud actitud de los alumnos se reflejaba malhumorada, fue entonces cuando interactué con los alumnos y me manifestaron que no estaban de acuerdo en lo absoluto con el nuevo cambio del horario de clases. Luego, en le salón de clases la profesora Dalia Petroccini les pregunto a los alumnos si habían culminado la actividad asignada acerca del tema de los sentidos, la gran mayoría no lo realizo. Enseguida la docente y mi persona procedimos a organizar en grupos de cuatro personas, para que terminaran de desarrollar el tema.
Minutos antes de finalizar la clase, la profesora recordó el tema que había quedado pendiente antes de irnos de vacaciones sobre el tema de ecosistema.Para llevarlo a cabo le sugerí a los alumnos previas lectura acerca del mismo, también deberán traer los materiales necesarios para elaborar un ecosistema terrestre y uno acuático, para una mejor compresión del tema
Carnaval....¡
Talleres.
Nuevo Tema....
En este día se dio inicio al desarrollo de un nuevo tema, el de los sentidos, para el cual y por instrucciones de la profesora; me dirigí hacia la biblioteca a retirar algunos libros que servirán de apoyo para el desarrollo de la actividad. Como es de costumbre, organizo a los alumnos en varios grupos, asignándoles posteriormente sus respectivos libros.
Seguidamente; proseguimos al intercambio de ideas, interactivamente fuimos desarrollando el tema de los sentidos, antes de finalizar la clases les mande a realizar un tríptico sobre el tema, el cual tenían que defender y entregar en la próxima.